期刊专题

10.13966/j.cnki.kfjyyj.2019.02.001

STEM智能学习环境与认知科学研究 ——访美国范德堡大学彼斯沃思教授

引用
记者:彼斯沃思教授,您好! 感谢您能接受我们的采访. 您在智能学习环境和认知科学(认知、元认知等)领域探索了40 余年,能简要谈谈您的研究吗? 彼斯沃思教授:人工智能经过60 余年的发展,正向认知智能迈进. 在这一趋势的带动下,我们研发了STEM(科学、技术、工程、数学)开放学习环境( Open Ended Learning Environment,缩写 OELE ).

人工智能、STEM教育、智能学习环境、认知科学

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G434(电化教育)

国家社会科学基金教育学一般项目"基于大数据的在线学习精准预警与干预机制研究"BCA170074

2019-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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开放教育研究

1007-2179

31-1724/G4

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2019,25(2)

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