10.13966/j.cnki.kfjyyj.2017.03.003
全球学习战略2030与中国教育的回应
技术进步正在促使全球劳动力结构发生深刻变化,到2030年,全球人才争夺战将更为激烈.世界各国的人力资本战略正在做出调整,加紧实施面向2030年的教育变革,为21世纪培养竞争性人才.对于我国来说,培养具有全球竞争力的人才,支撑中国经济的可持续发展,参与全球经济竞争,教育必须面向世界和未来,为现在和未来的学习做出前瞻性的设计和规划.
学习2030、21世纪技能、技术、终身学习力
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G511(世界教育事业)
国家社科基金教育学重点项目“基础教育人才培养模式的国际与比较研究”WGA160004
2017-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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