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10.3969/j.issn.1007-2179.2013.04.007

学习文化的人性优化功能与学习型城市建设

引用
  学习文化是积淀了文化精神的各种学习活动及其结果的总和,人性是人之所以为人的基本属性。学习文化优化人性的依据有三:优化人性是必要的;优化人性是可能的;学习文化对优化人性中起核心作用。学习文化的人性优化功能的构成有四个方面:改进人的生理结构;调节人的需要;塑造人的心智;改善人类生态。实现学习文化的人性优化功能的主要方略有:在学习中渗透中国文化的最高价值;将素质文化置于学习文化的核心;将形成健全人格作为学习的基本宗旨。学习型城市建设要充分利用学习文化的人性优人功能。

学习文化、人性优化、功能、学习型城市

G40-012(教育学)

2013-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-2179

31-1724/G4

2013,(4)

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