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10.3969/j.issn.1007-2179.2012.04.008

我国干部网上学习模式研究

引用
干部网上学习模式研究是一个很具时代特征的、有利于我国学习型社会创建和新时期干部学院可持续发展的、崭新的研究课题.本文以丰富的实地调研数据为依据,以认知主义的意义深刻式学习理论、境遇主义的实践社区理论、斯克里芬的指导性评估理论以及麦克利兰的成就动机理论等为指引,以我国干部学院及机构特殊的培训环境为研究视角,深入地探讨了一套适合我国干部网上学习可持续发展的、与Web2.0时代接轨的干部网上学习发展模式.文章创新性地提出和阐述了“支持型网上学习”、“项目制网上学习”和“抒发式网上学习”等新时期我国干部网上学习应用模式.

干部网上学习、支持型网上学习模式、项目制网上学习模式、抒发式网上学习模式

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G434(电化教育)

全国哲学社会科学规划办2007年度国家社科基金项目"国家机关、企事业单位网上学习发展策略研究"07BTQ023

2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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开放教育研究

1007-2179

31-1724/G4

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2012,18(4)

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