期刊专题

10.3969/j.issn.1007-2179.2012.01.028

跨国远程教育机构的合作与发展研究——英联邦小国虚拟大学(VUSSC)案例分析与启示

引用
英联邦小国虚拟大学(Virtual University for Small States of the Commonwealth,简称VUSSC)不是一所新兴的高等院校,而是由30多个英联邦小国参与的一种合作机制、合作网络.VUSSC在共享教学与课程开发方面进行着首创性的探索,特别是集结优势资源与专家力量合作开发在线学习课程,并取得了显著成果.在项目开展过程中,VUSSC采取了达成合作意向、组织工作坊、构建跨国资格认证框架、形成版权和知识产权解决方案、积极寻求资金支持等具体举措,有效推动了VUSSC的可持续发展.VUSSC因此成为领先而卓有成效的洲际跨国、跨文化合作探索案例.在开放远程学习的地区与全球化合作发展趋势下,其经验值得我们借鉴与思考.

英联邦小国虚拟大学、在线学习课程、信息通信技术、合作与发展

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G728(成人教育、业余教育)

2012-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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开放教育研究

1007-2179

31-1724/G4

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2012,18(1)

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