强健式学习研究新进展

摘要：

强健式学习作为一种关注真实课堂、真实情境中的学习,致力于如何将实验室成果在真实课堂和学科教学中有效地应用,越来越引起学习科学领域研究者和实践者的关注.本文主要从强健式学习的基本单元与事件--知识组件与知识事件、强健式学习的学习过程,以及教学原理三个方面对强健式学习的相关研究进行了综述研究,同时介绍了强健式学习的主要研究机构--匹兹堡学习科学中心,进而为我国在该领域的研究提供借鉴.

关键词：强健式学习、知识组件、强健式学习过程、教学原理

所属期刊栏目：17

分类号：G40-057(教育学)

在线出版日期：2011-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：22-33