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10.3969/j.issn.1007-2179.2010.02.013

从Sloodle看三维虚拟学习环境的发展趋势

引用
当前教育领域涌现了很多使用基于网络的多用户虚拟环境进行教学的实例.如Active worlds、second Life、Wonderland等,这些平台有很好的三维模拟环境,在教学中使用得越来越广泛,但缺乏学习过程记录与支持的功能,有越要将其与现有的教学系统尤其是基于Web的虚拟学习系统整合起来.本文首先简要回顾了教育领域中三维虚拟学习环境的研究现状,然后介绍了当前国际上流行的一个开源三维虚拟学习环境--Sloodle.通过介绍Sloodle中的Web-Intercom、MetaGloss、Choicer、Translslator等工具,讨论了使用这种三维虚拟环境与Web技术整合给学习系统带来的挑战和潜力.最后,总结并探讨了三维虚拟学习环境的发展趋势.

网络学习平台、三维虚拟学习环境、虚拟现实

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G434(电化教育)

全国教育科学"十一五"规划重点课题"以教育技术促进学校教育创新研究"ACA07004

2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

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开放教育研究

1007-2179

31-1724/G4

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2010,16(2)

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