"德识能绩"模型:电大人才素质评价结构分析——基于甘肃电大392名毕业生跟踪调查结果

摘要：

本文对甘肃电大392名毕业生做了人才素质跟踪调查,采用AMOs拟合"德识能绩"评估模型,结果显示:"品德"、"知识"、"能力"交互作用产生"业绩",最终形成"人才素质";"品德"中的敬业精神和进取精神、"知识"中的专业适度和知识水平、"能力"中的实践能力、"业绩"中的工作效率和工作质量为电大人才素质中的核心因素;以实践能力为核心的"能力"和以效率质量为核心的"业绩",两者的预测系数均在0.8以上.因此,电大人才"德识能绩"模型对综合素质评价、核心素质发现及其预测分析,均具有较好的理论探索价值和实践指导意义.

关键词：电大毕业生、德识能绩、素质评价、核心指标

所属期刊栏目：15

分类号：G432(电化教育)

在线出版日期：2009-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：98-102