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10.3969/j.issn.1007-2179.2008.05.008

基于因子与聚类分析的我国区域人力资源研究

引用
知识经济时代,人力资源将成为国家的核心竞争力,受教育程度是影响人力资源的一个最为重要的方面.因此,本文仅从人口素质角度考察我国的人力资源状况,采用因子分析与聚类分析的方法对我国31个省、自治区、直辖市的教育环境评价指标进行了分析,研究结果反映出上述地区对教育的重视程度和教育水平的发达程度,从而揭示出我国各地区的人力资源状况.

人力资源、教育、因子分析、聚类分析

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F240(劳动经济)

2008-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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开放教育研究

1007-2179

31-1724/G4

14

2008,14(5)

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