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10.3969/j.issn.1007-2179.2007.05.001

技术与理论

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@@ 自从现代计算机网络技术蜂拥而起,涤荡着整个社会秩序之后,在教育这块最后的处女地上垦荒的人们开始惊呼--我们的教育理论哪里去了?理论的指导性作用究竟如何体现?

技术与理论

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2008-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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开放教育研究

1007-2179

31-1724/G4

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2007,13(5)

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