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10.3969/j.issn.1007-2179.2005.z1.020

模块教学在电大开放教育中的尝试和探索

引用
本文探讨了模块教学的方法、手段对电大实施开放教育所具有现实意义,旨在通过提出此教学方法,寻找一种针对成人学生学习动机且行之有效的、具有电大特色的教学方法.

模块教学、学习动机、实施过程、效果分析

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G420(教学理论)

2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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开放教育研究

1007-2179

31-1724/G4

11

2005,11(z1)

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