用期望激励理论提高电大班主任工作绩效

摘要：

期望激励理论已成功地运用于很多的企业,员工的工作绩效得到了极大的提高,电大作为从事成人教育的大学,也应借助激励理论提高班主任的工作绩效,以更好地为社会服务.

关键词：期望激励、期望值、效价、绩效、酬赏

所属期刊栏目：11

分类号：G728(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2005-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30