影响网络化学习适应性的环境因素分析

摘要：

通过问卷调查,本文分析了影响网络化学习适应性的环境因素:学习材料及呈现方式、人机界面、学习策略、学生在学习期间的人际交往,并就学生个性特征对这些环境因素的影响作了进一步的差异性检验,进而作了一些必要的讨论.

关键词：网络化学习、适应性、学习环境、差异

分类号：G40-058.1(教育学)

在线出版日期：2004-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63