隐性知识视野中知识与学习的革命

摘要：

本文探讨了由隐性知识理论引发的对知识结构、学习理论与实践的重新审视,以及对知识与学习的重构,以期为当前知识与学习的理论与实践提供全新的视角,促使隐性知识的研究更快地从理论走向实践.

关键词：隐性知识、缄默知识、显性知识、内隐学习

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2004-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31