10.3969/j.issn.1007-2179.2004.04.007
"合理使用制度"适用于网络教学的困境
信息传播的模式使得现行"合理使用制度"在适用于网络教学的过程中面临着诸多困境.对现行合理使用制度适用的困境进行规范分析,有利于我们认清制度与社会现实之间的差距,加深对网络版权立法的认识和开拓网络教学的版权思路.
合理使用制度、网络教学
G40-011.8(教育学)
2004-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
29-32
10.3969/j.issn.1007-2179.2004.04.007
合理使用制度、网络教学
G40-011.8(教育学)
2004-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
29-32
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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