10.3969/j.issn.1007-2179.2003.06.016
心智运动技能的教学
心智运动技能的教学是一个有着众多理论观点和研究视角的领域.本文介绍了亚历山大@罗米斯诺娃斯基博士关于心智运动技能领域教学的基本理论,内容包括技能的图式、技能的循环、技能教学的策略和方法等.该理论模型适用于各种场合的技能教学.
心智运动技能教学模型、技能统一体
G424(教学理论)
2004-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
29-32
10.3969/j.issn.1007-2179.2003.06.016
心智运动技能教学模型、技能统一体
G424(教学理论)
2004-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
29-32
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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