10.3969/j.issn.1007-2179.2002.01.002
加入WTO后我国远程高等教育的应对策略研究
随着我国在去年底加入世界贸易组织后,众多相关行业都在积极思考着应对措施与策略,教育也不例外.远程高等教育作为高等教育的重要组成部分,在教育全球化的趋势下如何去应对国外的教育"入境"与国内的教育"出境",这是一个十分现实和有着深远意义的课题.本文根据WTO《服务贸易总协定》有关教育服务的条款,提出了我国远程高等教育面临的若干挑战与机遇,并在此基础上为政府和远程高等教育机构提出了若干应对策略建议.
WTO、远程高等教育、机遇与挑战、应对策略
G72(成人教育、业余教育)
上海市教委立项项目
2005-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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