新课程改革下高中化学教学方式的改进探究
随着新课改的不断深化,对于化学教师教学方式提出了更高的要求.针对当前教学方式上存在的突出问题,我们应当加以反思、改进,通过探索创新教学思路和教学方法;活跃课堂气氛,密切师生关系;活跃课堂气氛,密切师生关系;知识传授与能力培养并重等途径加以改进,从而探索出最适合学生的化学教学方式.
新课改、教学方式、化学理论体系
G633.8(中等教育)
2017-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
93
新课改、教学方式、化学理论体系
G633.8(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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