关于新课程背景下初中物理实验教学研究

摘要：

随着信息技术的发展以及现代教育理念的改进,我国初中物理教育出现较大的改变,越来越多的教师开始探索新的实践教学方式.新课程标准要求教师在教学中要尊重学生的主体地位,提高学生的综合素质.纵观初中物理实验教学现状,发现课程上存在着实践探究较浅、课时较短等问题,教师针对这些问题,进行物理实验教学的创新设计,让学生在创新设计实验中养成严谨的科学态度,自主实践、探究能力以及培养学生的创新思维和启发思维,实现初中物理实验教学的创新发展.

关键词：新课程、初中物理、教学研究

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2017-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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