粤北地区高中英语口语与大学英语口语的教学衔接

摘要：

本文通过对比《2017年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲》中的规定和《大学英语课程教学要求》下的大学英语口语测试的要求进行对比,通过问卷调查收集数据,并对数据进行分析,从而了解粤北山区的高中的学生和大学的学生在英语口语学习策略上存在问题,教师通过分析产生这些问题的原因,从而找出粤北山区高中英语教学和大学英语教学衔接的行之有效的教学方法.

关键词：高中英语、大学英语、英语口语、学习策略、教学方法

分类号：G633.41(中等教育)

资助基金：韶关学院校级教改课题粤北地区高中英语与大学英语教学衔接:现状与对策项目SYJY20141575

在线出版日期：2017-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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