农村小学数学课堂与信息技术融合的几点思考

摘要：

随着现代信息技术的迅速发展,目前的农村小学也有了以计算机技术为核心的多媒体技术、网络技术,电子白板已经深入到我们的课堂,对数学课程和教学产生了重大的影响,拓展了数学课堂的时空,成了我们改革传统课堂教学的又一辅助手段,极大的提高了课堂教学效率.然而,我们也发现,在使用中存在许多的问题,甚至于课堂由原来的"教师满堂灌"变为现在的"电脑满堂灌".如何搞好信息技术与数学课程的融合,是改进数学学习方式,帮助学生理解数学知识本质和提高数学应用能力的有效途径.

关键词：小学数学课堂、信息技术、融合

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2017-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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