抓好"情放勤巧"唤出七彩文章

摘要：

《语文课程标准》指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程."如何在写作教学中,避免学生说假话、空话、套话的现象呢?笔者认为应该在写作前抓住一个"情",充分调动学生的习作情感,抒真情;写作中体现一个"放"字,让学生放胆写;然后利用时机,勤练、巧练,就一定能唤出七彩的文章.

关键词：抒真情、放胆写、勤巧练、七彩文章

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：221-222