在感情朗读中激发学生情感的实践与探究
《语文课程标准》提到:"各个学段的阅读教学都要重视朗读.各学段关于朗读的目标中都要求有感情地朗读."苏霍姆林斯基曾说:"只有当感情的血液在知识这个活的机体中欢腾的时候,知识才会融入人的精神世界."
学生情感、感情朗读
G623.2(初等教育)
2017-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
218-219
学生情感、感情朗读
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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