小组合作学习在初中数学课堂教学中的运用探究

摘要：

在教学实践中,合作学习的重要性不言而喻,许多初中数学教师为创新教学方法,提高课堂教学质量,纷纷采取了小组合作的方式来组织课程教学,但是作为一种教学方法,其在实践中不仅需要恰当的分组,更需要教师对合作过程的科学指导,然而从目前初中数学教学实践来看,多数小组合作学习的效果并不理想,学生在合作学习中,也难以得到有效的锻炼.基于此,本文从初中数学教学中小组合作学习的问题出发,结合教学实践对其在初中数学课堂教学中的运用进行探究.

关键词：小组合作学习、初中数学、课堂教学、运用策略

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：156