创设情境——口语交际的灵魂
"口语交际"是语文新课程的一个重要内容.《语文课程标准》中指出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分."要教会学生熟练运用母语进行交际,最为基础的则是说话,这是与他人交流思想、表情达意的一个重要途径.同时,学生将所学知识用自己的语言表达出来,也是一个由内化到外化的过程.低年级学生词汇量少,抽象思维能力较弱,这些影响了学生说话能力的提高,作为一名语文教师,怎样指导低年级学生进行说话,使学生乐说、善说,真正做到"能说会道"呢?
创设情境、口语交际
G623.2(初等教育)
2017-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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