优化教学内容与方法聚焦核心素养培育

摘要：

近年来,核心素养受到广大国内外学者的关注,核心素养是最关键、最重要的素养,包括了知识、技能、品质和态度等,被置于深化课程改革和落实立德树人的基础地位.任何一门学科的教学活动和目标定位都需要从素养的高度进行.本文从探讨核心素养培育的必要性出发,阐述了基于小学数学课程下核心素养的构成要素,并提出了小学数学核心素养培育的途径.

关键词：核心素养、小学数学、培育

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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