新形势下本科生导师制存在问题与对策研究
本科生导师制是贯彻以人为本理念,发挥教师教书育人作用,有利于学生个性成长和综合发展,培养高素质创新性人才的重要培养制度,是本科生班主任、辅导员制度的重要补充,是高校加强学风建设的有效方式和重要抓手.本文介绍本科生导师制的内涵及其对高校学风建设的重要意义,分析存在的问题,并提出了构建和创新本科生导师制的具体措施,将会发挥本科生导师制的重要作用,更加有效地推进高校学风建设.
本科生导师制、问题、对策
G642.0(高等教育)
2017-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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