刍议小学数学教师专业能力的提升
对于小学数学教师来说,需要了解到新课改对教师素质能力的最新要求,在实践和教研中切实提升自身专业素养,进而满足当前课堂教学的要求.本文探究了提升小学数学教师素养的对策.
小学数学、教师、提升
G623.5(初等教育)
2017-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
286
小学数学、教师、提升
G623.5(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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