期刊专题

构建语文生命课堂,点燃语文课堂教学的亮点

引用
新课程中语文教师要反观自己的教学行为,关注学生的生命个体,激发学生的学习兴趣,张扬学生的个性,构建语文生命课堂,使学生愿学、乐学,点燃语文课堂教学的亮点.

多元化、生命课堂、民主感

G633.3(中等教育)

2017-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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