课堂环境下的小学数学深度教学的资源设计

摘要：

实施小学数学的深度教学,是现代小学数学教学的必然要求.它在启迪学生智慧、训练学生思维等方面都起着重要的作用.对于小学数学的深度教学,很多因素都起着重要的作用,其中好的教学资源设计必不可少.这种好的教学资源设计需要具备全面性和探究性的特点.另外,还可以通过“全资源”的引进和信息化教学工具的使用来进行资源设计.

关键词：课堂环境、小学数学、深度教学、资源设计

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2017-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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