“四重点”让学生品尝学习趣味和成功喜悦
本文作者针对新课改语文教学进行了“少教多学”尝试,从学生预习、教师备课、课堂讲授及练习几个方面讲述自己在教学中的尝试.
四重点、品尝、趣味、喜悦
G633.3(中等教育)
2017-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
253
四重点、品尝、趣味、喜悦
G633.3(中等教育)
2017-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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