国学经典诵读和初中语文教学的融合探讨
国学经典中蕴涵的传统美德,能在潜移默化中塑造学生的人格,提升学生的素养.如孝亲敬长、诚实守信、谦恭有礼等.同时,中华民族灿烂的文明,也能使学生更加热爱自己的祖国.国学从根本上是教育人们如何做人,如何安身立命.如《论语》《孟子》,按梁启超的说法,“是两千年国人思想的总源泉,支配着中国人的内外生活.”台湾著名心理学家杨国枢认为,以儒家文化为基底的中国文化其实是塑造中国人心理和行为非常重要的精神资源.本文就国学经典诵读和初中语文教学的融合进行了分析探讨.
国学经典、诵读、初中语文、教学
G633.3(中等教育)
2017-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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