浅谈如何将小学数学与信息技术有效整合

摘要：

小学教学一直处于一个较轻松的教学环境,教师教学方法的选择与教学活动的开展,都是以激发学生的学习兴趣为前提.主要是小学生还处在一个较不稳定的阶段,学生总是难以集中精力专心地做一件事,因此借助兴趣引导学生进行有效学习是非常重要的.而随着信息技术的不断进步与普及,信息技术在教学中得到全面的应用.本文结合实际的教学现状,从多方面阐述小学教学与信息技术的有效整合.

关键词：小学数学、信息技术、有效整合

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2017-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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