小学品生课堂教学如何融入“以学生为主体”的教学理念

摘要：

小学品生课在新课程的实施下给我们带来了全新的教学理念,它为基础教育带来生机与活力,同时也日益暴露出诸多矛盾和问题.在素质教育背景下小学品生教学更应该重视教学理念的改革,以学生为主体,关注学生个体发展,使小学品生课堂更加符合现代化教学趋势,以获得高质量的教学成果.

关键词：小学品生、教学理念、教学改革

分类号：G623.1(初等教育)

在线出版日期：2017-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：208