微课在计算机中学教学中的应用初探
和普通教学形式一样,微课具有课程设计、课程实施和课程评价等教学环节,在计算机课堂教学中运用微课可以增强师生互动,搭建沟通桥梁,通过多媒体辅助课堂教学,发挥信息技术优势,促使学生掌握相关知识技能.基于此,本文主要对微课在计算机中学教学中的应用进行简单的分析探讨,以期对相关人员有一定的参考意义.
微课、计算机、中学教学、应用初探
G633.67(中等教育)
2017-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
206,215
微课、计算机、中学教学、应用初探
G633.67(中等教育)
2017-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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