如何提高小学数学教学的有效性

摘要：

小学数学是义务教育阶段的重要课程,肩负着提高小学生逻辑思维的重任.数学教师必须要积极改变固有的教学方式,开发具有针对性和创新性的教学内容,创设数学课堂情境,激发小学生的学习兴趣,提高小学数学课堂教学有效性.同时,数学教师还要认识到数学教学中存在的问题,积极采取改进措施,让小学数学课堂充满乐趣和活力.因此,本文对如何提高小学数学教学的有效性进行了分析,希望可以为相关人员提供参考.

关键词：小学数学、教学有效性、措施

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2017-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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