“班班通”如何运用于小学数学教学

摘要：

如今国家对教育的非常重视,加大对学校硬件设施建设的投入,所以在小学数学教学中,怎样利用“班班通”？怎样充分利用现代信息技术来创设教学情境,激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,展示知识形成过程,增大巩固练习容量等问题,对于广大教师是个新的挑战!对孩子也是一个新开始.

关键词：小学数学教学、运用、班班通

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2017-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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