浅议小学音乐课堂情感教学法的应用

摘要：

情感是人对客观事物是否符合自己需要而产生的体验,它对人的智力活动、道德品质、心理健康等会产生重要的影响.情感教学可以激发、调动和满足学生的情感需要,完成教学任务,提高课堂教学效率.音乐课是小学教育中不可缺少的一部分,尤其需要重视情感教育.本文以小学音乐教学为例,论述了情感教学的具体应用策略.

关键词：情感教学、小学音乐、教学应用

分类号：G623.71(初等教育)

在线出版日期：2017-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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