高中历史教学中文字史料的择取与问题的分析
近年来,高中历史在新课改的要求下创新了教学模式,新型教学模式的运用更能满足高中生的发展需要.文字史料作为历史研究的基本资料,在历史学习中起着重要作用.本文首先介绍了文字史料的重要性,然后探究了文字史料在高中历史教学中的择取以及问题分析.
高中、历史教学、文字史料、择取、问题分析
G633.55(中等教育)
2017-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中、历史教学、文字史料、择取、问题分析
G633.55(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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