临床医学教学中PBL教学法的有效运用分析
随着新课程改革的不断深入,社会对适用性和技能型人才的需求量不断增加,临床医学教学要满足社会对人才的需求,必须要有效运用PBL教学法,改革教学方法,创新人才培养模式,培养学生的实践应用能力以及创新能力,促进学生的综合全面发展.本文分析了临床医学教学中PBL教学法的有效运用.
临床医学教学、PBL教学法、运用
G642;R-4(高等教育)
2017-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
20-21
临床医学教学、PBL教学法、运用
G642;R-4(高等教育)
2017-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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