浅析基于PBL教学模式下的临床医学教学应用
我国医学教育界进行过的改革包括延长学制、增设专业、修改课程组织和授课方式等,这些改革在某种程度上弥补了传统医学教育的弊端,培养了众多学术扎实、技艺高超的医务工作者.但因我国各医学院校师资力量和辅助设施差异较大,上述改革很难得到广泛推广.于是众多的医学院校变换了视角,转向探讨国内外较成熟的教学方法改革上,着重关注的是PBL教学法.本文分析了基于PBL教学模式下的临床医学教学应用.
PBL教学模式、临床医学教学、应用
R-4
2017-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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