探究初中语文名著阅读教学策略

摘要：

名著阅读对中学生起着重大意义,对于增加学生知识面,提高语文成绩都有较大帮助.学生对名著的理解离不开教师的全面引导,如何提升学生阅读兴趣、提高阅读质量是教师需要关心和考虑的关键.

关键词：初中语文、名著阅读、指导、策略

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2016-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：97