物理教学中如何提高学困生的学习兴趣

摘要：

学困生是指其学习成绩没能反映出其能力所具备的学习潜能,学困生是很多老师都要面对的问题.因此,探究学困生"困"的成因,辅之各种有效的针对性的教学措施,激发学困生的学习兴趣,转"困"学为"乐"学,进而提高学习成绩,真正落实素质教育面向全体学生.

关键词：学困生成因、学习兴趣、对策

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2016-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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