10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.25.020
浅谈信息化在专业课教学中的应用
随着互联网和移动终端的快速发展,信息化手段与时俱进地应用于专业课的教学中,使学生学会借助新技术、新手段,自主地理解、掌握、实践专业基础课的知识点,让QQ、微信、手机等信息化平台由生活进入学习中,转变教学方式,提升学习效果.
信息化、教学方式、专业课
G434;R-4(电化教育)
2016-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.25.020
信息化、教学方式、专业课
G434;R-4(电化教育)
2016-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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