浅谈初中地理研究性学习实施策略

摘要：

当前培养创新精神和实践能力成为整个教育改革的灵魂,倡导研究性学习又是地理教育发展的趋势之一.在初中地理教学中,将研究性学习作为重要的学习方式加以倡导.地理教学知识的内容有其独特性,不仅要培养学生对知识的掌握能力,同时还要引导学生在学习的过程中,更加全面地对知识进行深入的认知.这样学生在学习的过程中才会更有探索精神,更加积极主动的参与到知识的学习中.本文将从研究性学习的角度入手,分析研究初中地理教学中,研究性学习的实施策略.

关键词：初中、地理、研究性学习、策略

分类号：G633.55(中等教育)

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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