初中思想品德课课堂教学模式改革探索

摘要：

初中阶段开设思想品德课程的目的在于促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观.这对正处于思想品德和价值观念形成的关键时期的初中生来说具有非常重要的意义.教师开展教学活动的场所,主要是课堂.本文将就初中思想品德课堂教学模式的改革进行探索.

关键词：初中思想品德、课堂教学模式、改革

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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