10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.23.055
高中英语教学中情感因素及其培养策略
随着新课改的普及,情感教育对促进学生学习、进步和发展具有重要的意义,积极的情感教育可以提高学生的学习效率和学习能力、提升学生的记忆力以及认知能力等等,所以说高中英语老师在教学当中一定要着重培养学生的情感教育,那么情感教学对高中英语的教学到底有什么样的影响?本文将以高中英语为例子浅析一下教学中情感因素及其培养策略.
高中英语、英语教学、情感因素、培养策略
G633.41(中等教育)
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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