10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.23.051
提升小学生语言文字运用的核心素养
《语文课程标准》强调:"语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础","在大量的语文实践中体会、掌握运用语文的规律."这些要求说明,培养语言文字运用能力是语文课程的教学目标之一,教师在课堂教学中应该多关注对学生语言文字运用核心素养的培养.
语文、语言文字、教学
G623.2(初等教育)
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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