10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.23.015
以创新应用型人才培养为目标的实践教学模式改革研究
在实践教学过程中通过对教学方式、学习方法的改革,在转变观念的同时,构建新型师生关系的转变,不断提升实践教学的重要地位.通过多种方式加强实践教学,不断提升学生的主体性、能动性和独立性.规范实践教学的考核标准,从重视结果向重视过程转变,强化了对学生分析问题、解决问题的能力和创新意识的培养.
教学改革、实践教学、创新、应用型
O3-4;G642.0
哈尔滨理工大学教育教学研究项目;黑龙江省高等教育科学研究规划课题
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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