基于职业学院英语教学有效性的思考

摘要：

英语是一门国际语言,是我国作为义务教育推广进行全国性考核的学科,也是国家提倡大众一起学习的重要外来语种.学好英语在很大程度上能够帮助学生接触到更多的文化,也对自身技能的提升具有一定的促进作用.本文描述了英语有效性的定义,从各方面阐述了目前职业学校英语教学中存在的不足,并提出了一些建设性的记忆,希望能给英语学习的有效性发展提供一些助力.

关键词：英语教学、有效性、职业学院

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2016-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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